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Techno 5e · OST2
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🖱️ Techno 5e – La souris : son interaction avec son environnement

Analyser les interactions entre un objet technique, son environnement et ses utilisateurs

Thème – Les objets et les systèmes techniques : leurs usages et leurs interactions à découvrir et à analyser  ·  Attendu – OST2 : Décrire les interactions entre un objet ou un système technique, son environnement et les utilisateurs  ·  Thématique – T3 · L'OST dans son environnement
🧑‍🤝‍🧑 Interacteurs extérieurs 📐 Modes de représentation (croquis) 📋 Contraintes de conception 🧘 Ergonomie liée à l'usage

🖥️  Séquence de Technologie en ligne — Apprendre et réviser en autonomie, en salle informatique ou à la maison

🚀 Situation déclenchante

Observe, interroge-toi et formule ta problématique avant de commencer la séquence.

Léo est un mordu d'informatique. Depuis quelques semaines, il passe beaucoup de temps sur son ordinateur pour ses projets scolaires et ses loisirs. Cependant, il commence à ressentir des fourmillements et une douleur persistante au poignet droit.

Son professeur de Technologie lui explique que sa souris actuelle n'est peut-être pas adaptée à sa morphologie ni à son environnement de travail. Léo doit comprendre comment une souris interagit avec ce qui l'entoure pour choisir ou concevoir un modèle qui ne le blessera pas.

Léo, avec une douleur au poignet, utilise sa souris pendant que son professeur de Technologie l'observe

La souris de Léo lui provoque des douleurs au poignet

👁️ Mes constats, mes observations

À partir de la situation, écris ce que tu observes :

J'observe que…
Mon problème à résoudre
Comment ?

💡 Aide : la prise en compte de l'environnement et de l'utilisateur influence-t-elle la conception d'une souris informatique ?

💡 Mes idées pour le résoudre
Je pense que pour résoudre ce problème, il faut…
📓
À écrire dans ton cahier / classeur
Titre de séquence : La souris : son interaction avec son environnement
Recopie et complète les phrases suivantes :
J'observe que la souris de Léo lui provoque des douleurs car : ________________________________________________
Le problème que je dois résoudre est : ________________________________________________
➡️ Tu as formulé tes questions. Passe au Niveau 1 · Connaissances pour découvrir les notions clés.

📖 Niveau 1 · Connaissances

🔑 Je sais identifier les interacteurs extérieurs et citer les différentes contraintes de conception.
🎬 Vidéos à regarder

Regarde ces deux vidéos avant de répondre aux questions ci-dessous.

Les interacteurs extérieurs d'un OST
OST2 – L'OST dans son environnement Les interacteurs extérieurs d'un OST 🖱️ 🧑 % 💻 🪵 08:12
VIDÉO 1

Identifier les usagers, données, autres objets et éléments de l'environnement d'un objet technique

Les modes de représentation
OST2 – L'OST dans son environnement Les modes de représentation croquis 05:20
VIDÉO 2

Découvrir le croquis, le schéma, le graphique, l'algorithme et la modélisation

✏️ N1-1 – Donne les définitions

Après avoir visionné la vidéo, écris dans tes propres mots la définition de chaque notion :

🧩 Interacteur extérieur :
👤 Usager :
📊 Donnée :
🌳 Élément de l'environnement :
✏️ Croquis (mode de représentation) :
🎬 N1-2 – Questions sur la vidéo

Ces questions portent sur les vidéos OST2a et OST2b.

1. Un interacteur extérieur est :

Le prix de fabrication de l'objet
Un élément extérieur à l'objet qui influence son fonctionnement ou son utilisation
Le mécanisme interne de l'objet

2. Parmi les propositions suivantes, laquelle regroupe les 4 types d'interacteurs extérieurs ?

La lignée, la famille, la fonction, le principe
Les usagers, les données, les autres objets, les éléments de l'environnement
Le prix, la couleur, la marque, la forme

3. D'où proviennent les contraintes de conception que doit respecter un objet technique ?

Des normes, du cahier des charges, et des labels/certifications
Uniquement des goûts personnels du concepteur
De la météo le jour de la fabrication

4. (Vidéo OST2b) Qu'est-ce qu'un croquis ?

Un dessin rapide et simplifié, réalisé à main levée, pour représenter une idée
Un plan ultra-précis réalisé avec des instruments de mesure
Une suite d'instructions ordonnées pour réaliser une tâche

5. (Vidéo OST2b) Parmi ces propositions, laquelle regroupe des modes de représentation ?

Croquis, schéma, graphique, algorithme, modélisation
Usager, donnée, autre objet, environnement
Norme, cahier des charges, label, certification
📓
À écrire dans ton cahier / classeur — Notions clés (N1)
Recopie et complète le tableau des définitions :
Notion Définition Exemple (souris)
👤 Usager___________________________Léo, la main de l'utilisateur
📊 Donnée___________________________% de batterie, signal du curseur
🖥️ Autres objets___________________________Écran, unité centrale, tapis
🌳 Environnement___________________________Le bureau, la table de travail
✏️ Croquis___________________________Dessin rapide de la souris ergonomique

🔎 Niveau 2 · Compréhension

🔎 Je sais analyser et identifier les contraintes de conception et analyser le besoin d'ergonomie lié à l'usage.
🎬 Vidéo – L'ergonomie liée à l'usage

Regarde cette vidéo pour comprendre le lien entre ergonomie et confort d'utilisation.

L'ergonomie liée à l'usage
OST2 – L'OST dans son environnement L'ergonomie liée à l'usage 🖱️ 🤚 poignet aligné = confort 06:40
VIDÉO 2

Comprendre pourquoi une souris ergonomique réduit la fatigue et les douleurs

🔑 Comprendre le diagramme des exigences

Le diagramme des exigences est un schéma qui représente, autour de l'objet technique, toutes les exigences (contraintes) qu'il doit respecter : fonctionnement, sécurité, ergonomie, coût, environnement… Il permet de visualiser en un coup d'œil le cahier des charges de l'objet.

📊 Exemple – Diagramme des exigences d'un vélo
🚲
Vélo
Doit être robuste
Poids < 12 kg
Freins aux normes NF
Couleur au choix

Chaque bulle autour de l'objet est une exigence à respecter — c'est le même principe qui sera utilisé pour la souris au niveau N3.

🃏 N2-1 – Classe chaque interacteur

Fais glisser chaque étiquette dans la bonne catégorie : Usager, Donnée, Autres objets ou Environnement.

🎯 Étiquettes à classer :
Léo (l'utilisateur)
Le pourcentage de batterie
L'écran de l'ordinateur
Le bureau, la table de travail
La main de l'utilisateur
Le signal de déplacement du curseur
Le tapis de souris
La poussière ambiante
👤 Usager
📊 Donnée
🖥️ Autres objets
🌳 Environnement
🎬 N2-2 – Compréhension : contraintes et ergonomie

Ces questions portent sur ce que tu as compris de la vidéo. Réponds sans regarder tes notes !

1. Dans le cahier des charges, un diagramme des exigences liste…

La couleur préférée du concepteur
Les exigences que l'objet doit respecter (sécurité, ergonomie, prix…)
La date de naissance du concepteur

2. Une souris « verticale » est plus ergonomique car elle…

Est plus légère que les autres souris
Aligne la main et le poignet, limite la torsion du bras et réduit la compression du canal carpien
A une couleur plus discrète

3. Un label comme NF, ISO ou CE sert à…

Garantir que le produit respecte des normes de sécurité ou de qualité
Indiquer la marque commerciale de l'objet
Préciser la date de sortie du produit

4. Pourquoi le concepteur n'a-t-il pas dessiné une souris en forme de cube parfait ?

Un cube coûterait plus cher à produire
Pour rendre l'objet efficace et confortable, en respectant l'ergonomie liée à l'usage
Un cube serait plus léger
📓
À écrire dans ton cahier / classeur — Règle clé (N2)
Recopie et complète la règle suivante :
📋 Cahier des charges = document qui liste les ____________ à respecter (sécurité, ergonomie, prix, environnement…).
🧘 Ergonomie = adapter l'objet à l'____________ pour qu'il soit efficace, sûr et ____________.

Une souris ergonomique aligne la ____________ et le ____________, ce qui limite la ____________ et réduit les douleurs.

🛠 Niveau 3 · Application

🛠 Je sais représenter une solution par un croquis pour répondre à un besoin.
🖱️ Contexte – Concevoir la nouvelle souris de Léo

Maintenant que nous avons identifié les interacteurs extérieurs et les contraintes de conception, nous allons concevoir une souris ergonomique qui répond à ces exigences. Il faut utiliser un mode de représentation normalisé : le croquis.

🖱️✏️
📂 Document ressource – À consulter

Consulte le diagramme ci-dessous pour répondre aux activités.

📊 Diagramme des cas d'utilisation – Objet : Souris informatique
Diagramme des cas d'utilisation de la souris informatique : l'utilisateur interagit avec l'objet pour déplacer le curseur sur l'écran, faciliter la prise en main et configurer les boutons programmables
💡 À quoi sert ce diagramme ? Le diagramme des cas d'utilisation répond à la question « Que peut faire l'utilisateur avec cet objet ? ». Il liste les actions possibles entre l'usager et la souris, avant même de réfléchir aux contraintes ou à la forme de l'objet.
📋 La méthode pour analyser et représenter

1️⃣ Analyser

Repère dans le cahier des charges les exigences que la souris doit respecter : sécurité, ergonomie, prix, transmission.

2️⃣ Représenter

Réalise un croquis rapide à main levée montrant la forme de la souris qui répond aux contraintes.

3️⃣ Vérifier

Compare ta proposition à chaque contrainte du cahier des charges : est-elle respectée ?

📐 N3-1 – Compléter le diagramme des exigences

Dans le cahier des charges, un diagramme des exigences est incomplet. Complète-le en indiquant les informations manquantes.

🏷️ Banque de propositions (certaines sont correctes, d'autres sont des pièges — à toi de choisir les 4 bonnes) :
Ergonomie · Doit être disponible en 10 couleurs différentes · Transmission sans fil · Doit peser plus de 2 kg · Doit respecter des normes de sécurité · Doit fonctionner uniquement avec une pile solaire · < 90 € · Doit être compatible avec un four à micro-ondes
📐 Diagramme des exigences – Souris informatique
🖱️
Souris
informatique
✅ Doit permettre de déplacer le curseur
✅ Couleur au choix de l'utilisateur
📋 N3-2 – Analyser les types de contraintes

Pour chaque type de contrainte, propose un exemple concret appliqué à la souris de Léo.

a) Contrainte de fonctionnement et d'esthétique :
b) Contrainte environnementale et économique :
🌱 Environnementale :
💶 Économique :
c) Justifie pourquoi la contrainte d'ergonomie est essentielle pour cet objet.
✏️ N3-3 – Représenter une solution par un croquis

Sur une feuille (ou en recherchant sur internet), réalise le croquis d'une souris ergonomique en respectant les contraintes identifiées. Décris ci-dessous les caractéristiques de ta souris (forme, matériaux, boutons…).

💡 N'oublie pas d'agrafer ou de coller ton croquis papier à ton cahier/classeur.

📓
À écrire dans ton cahier / classeur — Bilan (N3)
Recopie et complète le tableau des contraintes de la souris :
Contrainte Exemple pour la souris
(à compléter)
⚙️ Fonctionnement___________________________
🎨 Esthétique___________________________
🌱 Environnementale___________________________
💶 Économique___________________________
🧘 Ergonomie___________________________

🏆 Niveau 4 · Maîtrise

🏆 Je sais justifier des choix de conception et vérifier si l'objet répond au cahier des charges.
📄 Document – Tableau des contraintes de la souris

Utilise ce tableau pour compléter et vérifier tes analyses avant de rédiger tes justifications.

Contrainte Validée ? Justification
⚙️ FonctionnementLa souris sans fil permet le déplacement du curseur sur l'écran
🎨 EsthétiqueForme plaisante au regard
🌱 EnvironnementaleÀ vérifier : utiliser un grand pourcentage de matériaux recyclés/recyclables
💶 ÉconomiqueÀ vérifier : coût inférieur à 90 €
🧘 ErgonomieLa souris épouse la forme naturelle de la main au repos
🔬 N4-1 – Quel interacteur influence le plus la forme ?

D'après le tableau ci-dessus et le croquis que tu as réalisé au N3, quel interacteur extérieur influence le plus le choix de la forme de la souris ? Justifie ta réponse en t'appuyant sur la notion d'ergonomie.

N4-2 – Vérifier le cahier des charges

Pour les deux contraintes non cochées dans le tableau (environnementale et économique), explique comment vérifier qu'elles sont bien respectées par ta proposition de souris, et propose une solution si ce n'est pas le cas.

🎨 N4+ – Créer la fiche technique de ma souris


Pour terminer, réalise la fiche technique de présentation de ta souris.
Prends une feuille A4 et crée une fiche présentant ta solution, comme si tu devais la présenter à Léo.
💻 Ce travail peut également être réalisé à l'aide d'un outil numérique (Canva, LibreOffice Impress, Google Slides…)

🗂 Ta fiche technique doit contenir :

  • Un titre clair et le croquis réalisé au N3
  • La liste des interacteurs extérieurs identifiés
  • Les contraintes respectées (fonctionnement, esthétique, environnementale, économique, ergonomie)
  • Une explication de l'ergonomie retenue (pourquoi cette forme ?)
  • Une conclusion : la souris répond-elle au problème de Léo ?
📓
À écrire dans ton cahier / classeur — Conclusions (N4)
N4-1 — Interacteur qui influence le plus la forme :
L'interacteur qui influence le plus la forme est : _________________
Car : ________________________________________________
N4-2 — Vérification du cahier des charges :
Contrainte environnementale respectée si : ________________________________________________
Contrainte économique respectée si : ________________________________________________

✅ Synthèse & Auto-évaluation

Rédige ta synthèse dans ton cahier ou classeur et évalue tes compétences.

📓
Ma synthèse
À rédiger dans ton cahier ou classeur
Consigne : Réponds aux quatre questions directement en ligne dans les zones de texte ci-dessous, en rédigeant des phrases complètes. Ensuite, recopie tes réponses dans ton cahier ou classeur sous le titre Ma synthèse. Le corrigé type se débloque une fois les 4 questions remplies.
1 Comment identifier les interacteurs extérieurs d'un objet technique ?
2 Comment analyser les contraintes de conception d'un objet ?
3 Comment analyser le besoin d'ergonomie lié à l'usage ?
4 Comment représenter et justifier une solution technique ?
🔑 Schéma-bilan à recopier dans ton cahier ou classeur
🧩 Interacteurs extérieurs
Usagers, données, autres objets, environnement
Ex : Léo, batterie, écran, bureau
📋 Contraintes de conception
Issues des normes, du cahier des charges, des labels
Ex : NF, ISO, CE, < 90€
🧘 Ergonomie liée à l'usage
Adapter l'objet à l'utilisateur pour le confort et la sécurité
Ex : souris verticale
✏️ Croquis & cahier des charges
Représenter une solution puis vérifier qu'elle respecte les exigences
Ex : diagramme des exigences
🎯 Auto-évaluation – Coche ce que tu maîtrises

Coche les compétences que tu penses maîtriser :

🔁 Révisions

Révise pas à pas : fiches, vidéos et questions pour valider chaque notion.

🧩
Partie A — Les interacteurs extérieurs
Fiche · Vidéo · Questions
🎬 Vidéo OST2a – Regarde la vidéo

Après avoir lu la fiche, regarde la vidéo pour consolider ta compréhension.

Les interacteurs extérieurs d'un OST
OST2 – L'OST dans son environnement Les interacteurs extérieurs d'un OST 🖱️ 🧑 % 💻 🪵 08:12
VIDÉO 1

Revoir usagers, données, autres objets et éléments de l'environnement

✏️ Questions A – Vérifie ta compréhension

Réponds après avoir lu la fiche et regardé la vidéo.

+20 pts
A1. Qu'appelle-t-on interacteur extérieur ?
Le prix de l'objet
Un élément extérieur à l'objet qui influence son fonctionnement ou son utilisation
Le mécanisme interne de l'objet
+20 pts
A2. Le pourcentage de batterie d'une souris est un exemple de…
Usager
Donnée
Élément de l'environnement
+20 pts
A3. Le bureau sur lequel repose la souris est un exemple de…
Usager
Élément de l'environnement
Donnée
+20 pts
A4. Pourquoi dit-on qu'un objet technique n'est jamais seul ?
Parce qu'il coûte toujours cher à produire
Parce qu'il interagit toujours avec des interacteurs extérieurs
Parce qu'il est fabriqué en usine
✏️
Partie B — Les modes de représentation
Fiche · Vidéo · Question
🎬 Vidéo OST2b – Regarde la vidéo

Après avoir lu la fiche, regarde la vidéo pour revoir les modes de représentation.

Les modes de représentation
OST2 – L'OST dans son environnement Les modes de représentation 05:20
VIDÉO 2

Revoir le croquis, le schéma, le graphique, l'algorithme et la modélisation

✏️ Questions B – Vérifie ta compréhension

Réponds après avoir lu la fiche et regardé la vidéo.

+20 pts
B1. Quel mode de représentation utilise-t-on pour dessiner rapidement une idée à main levée ?
L'algorithme
Le croquis
La modélisation
+20 pts
B2. Quelle représentation permet de visualiser des données sous forme de courbes ou de barres ?
Le schéma
Le graphique
Le croquis
+20 pts
B3. Quel mode de représentation décrit une suite d'instructions ordonnées pour réaliser une tâche ?
Le graphique
L'algorithme
Le schéma
+20 pts
B4. Quelle représentation crée un modèle numérique en 3D d'un objet ?
Le croquis
La modélisation
L'algorithme
🧘
Partie C — L'ergonomie liée à l'usage
Fiche · Vidéo · Questions
🎬 Vidéo OST2d – Regarde la vidéo

Après avoir lu la fiche, regarde la vidéo pour comprendre le lien entre ergonomie et confort.

L'ergonomie liée à l'usage
OST2 – L'OST dans son environnement L'ergonomie liée à l'usage 🖱️ 🤚 poignet aligné = confort 06:40
VIDÉO 3

Revoir pourquoi une souris ergonomique réduit fatigue et douleurs

✏️ Questions C – Vérifie ta compréhension

Réponds après avoir lu la fiche et regardé la vidéo.

+20 pts
C1. L'ergonomie liée à l'usage vise principalement à…
Réduire le prix de fabrication
Adapter l'objet à l'utilisateur pour qu'il soit efficace, sûr et confortable
Choisir la couleur de l'emballage
+20 pts
C2. Une souris ergonomique « verticale » réduit les douleurs au poignet car elle…
Augmente la vitesse du curseur
Change la couleur perçue par l'utilisateur
Aligne la main et le poignet, limite la torsion du bras et réduit la compression du canal carpien
+20 pts
C3. Quel est le principal risque si l'ergonomie d'un objet n'est pas respectée ?
Un prix de vente plus élevé
Des douleurs ou des troubles musculosquelettiques
Une couleur moins agréable à regarder
+20 pts
C4. Pour améliorer l'ergonomie d'un objet, le concepteur doit avant tout prendre en compte…
Le prix de vente uniquement
La morphologie et les gestes de l'utilisateur
La date de fabrication de l'objet
📋 Récapitulatif – 4 notions à maîtriser

Clique sur chaque notion pour voir sa définition complète et un exemple.

🧩 Interacteur extérieur 👆 cliquer

Élément extérieur qui influence l'objet.

✏️ Modes de représentation 👆 cliquer

Croquis, schéma, graphique…

📋 Contrainte de conception 👆 cliquer

Exigence imposée à l'objet.

🧘 Ergonomie liée à l'usage 👆 cliquer

Confort et sécurité de l'utilisateur.

🃏 Flashcards – Teste ta mémoire

Clique sur la carte pour voir la réponse. Note si tu t'en souvenais !

Carte 1 / 8 · Clique pour retourner
👆 Clique pour voir la réponse
Réponse – Carte 1 / 8
Carte 1 sur 8
🏆 Mon tableau de bord
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⭐ points
0
🔥 série
0
✅ bonnes
0:00
⏱ temps
Niveau 1Apprenti 0 / 50 XP
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Teste l'ensemble de tes connaissances et compétences · Note sur 20 · Résultat immédiat

📋 Consignes
  • Réponds à tous les exercices avant de valider chaque niveau.
  • Chaque niveau est noté sur 5 pts — résultat immédiat après validation.
  • Ta note globale sur 20 et ton niveau de maîtrise s'affichent à la fin.
  • ⚠️ L'évaluation ne peut être recommencée qu'une seule fois. Lis bien toutes les questions avant de valider !
📂 Document à utiliser pour l'évaluation

Consulte ces documents pour répondre aux questions des niveaux N3 et N4.

📖 N1 · Connaissances / 5 pts
Exercice 1 – QCM (2 pts · 0,5 pt par bonne réponse)
1. Qu'est-ce qu'un interacteur extérieur ?
2. Qu'est-ce qu'une contrainte de conception ?
3. Les usagers sont…
4. L'ergonomie liée à l'usage, c'est…
Exercice 2 – Associer la bonne définition (2 pts · 0,5 pt par bonne réponse)

Pour chaque notion, choisis la bonne définition :

Interacteur extérieur
Contrainte de conception
Ergonomie liée à l'usage
Cahier des charges
Exercice 3 – Vrai ou Faux (1 pt · 0,25 pt par bonne réponse)
Un usager est un exemple d'interacteur extérieur.
Le prix d'un objet n'est jamais une contrainte de conception.
L'ergonomie concerne uniquement l'esthétique de l'objet.
Un label comme NF ou CE garantit le respect de certaines normes.
🔎 N2 · Compréhension / 5 pts
Exercice 1 – Identifier la catégorie (2 pts · 0,5 pt par bonne réponse)

Pour chaque proposition, indique s'il s'agit d'un US (usager), DO (donnée), AU (autre objet) ou EN (élément de l'environnement) :

« La main de l'utilisateur qui clique »
« Le pourcentage de batterie affiché »
« L'écran connecté à la souris »
« La poussière du bureau »
Exercice 2 – Contraintes et ergonomie (2 pts · 0,5 pt par bonne réponse)
5. Pourquoi une contrainte de sécurité doit-elle toujours être respectée ?
6. Le cahier des charges et l'ergonomie sont-ils la même chose ?
7. Un label garantit…
8. Laquelle de ces contraintes concerne directement le confort du poignet ?
Exercice 3 – Ordre de la démarche de conception (1 pt · 0,25 pt par bonne réponse)

Numérote ces étapes de la démarche de conception, de 1 (la première) à 4 (la dernière) :

🧩
Analyser les interacteurs
📋
Identifier les contraintes
🧘
Analyser l'ergonomie
✏️
Représenter par un croquis
🛠 N3 · Application / 5 pts
Exercice 1 – Associer contrainte et exemple (2 pts · 0,5 pt par bonne réponse)

Associe chaque exemple au type de contrainte correspondant :

« La souris sans fil permet de déplacer le curseur »
« La forme est plaisante au regard »
« Utilise un grand pourcentage de matériaux recyclés »
« Le coût doit être inférieur à 90 € »
Exercice 2 – Appliquer les contraintes à la souris de Léo (2 pts · 0,5 pt par bonne réponse)
9. Pourquoi le cahier des charges de Léo précise-t-il « Transmission sans fil » ?
10. Quelle amélioration rend une souris plus ergonomique pour un usage prolongé ?
11. Pourquoi vérifier qu'une souris utilise des matériaux recyclés ?
12. Quel élément du cahier des charges concerne le budget maximal autorisé ?
Exercice 3 – Classer par famille de contrainte (1 pt · 0,25 pt par bonne réponse)

Pour chaque élément, indique s'il relève de la sécurité, du confort (ergonomie) ou du coût :

🏷️ Norme NF pour les jouets électriques
🖱️ Souris verticale qui limite la torsion du poignet
💶 Prix inférieur à 90 €
✅ Certification garantissant un dispositif non dangereux
🏆 N4 · Maîtrise / 5 pts
Exercice 1 – Analyser la situation de Léo (2 pts · 0,5 pt par bonne réponse)
13. La souris de Léo lui fait mal au poignet. Quelle est la cause la plus probable ?
14. Pour choisir la meilleure souris pour Léo, il faut avant tout…
15. Dans le cahier des charges d'une souris, qu'est-ce qui change d'un usager à l'autre ?
16. Qu'est-ce qui reste identique quel que soit l'usager ?
Exercice 2 – Justifier les bénéfices de la conception (1 pt · 0,5 pt par bonne réponse)
17. Quel est le principal bénéfice d'une souris ergonomique pour un usage prolongé ?
18. La conception d'un objet technique cherche généralement à…
Exercice 3 – Vérifier le cahier des charges (2 pts · 0,5 pt par bonne réponse)

D'après le Document 2, indique pour chaque contrainte si elle est validée ou si elle reste à vérifier :

⚙️ Fonctionnement
🌱 Environnementale
💶 Économique
🧘 Ergonomie